“Una tensione verso una piena armonia e un sano equilibrio fisico, psichico e sociale, e non semplice
assenza di malattia’’: ecco come viene definito il termine SALUTE dall’OMS.
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Che cos'è FIABE MOTORIE® metodo Bettoni“Una tensione verso una piena armonia e un sano equilibrio fisico, psichico e sociale, e non semplice
assenza di malattia’’: ecco come viene definito il termine SALUTE dall’OMS.
Un individuo dunque in salute non solo è esente da malattie, ma ha raggiunto il giusto equilibrio e la
giusta armonia tra il suo corpo e la sua mente; uno stato che nessuno acquisisce alla nascita, ma
che va raggiunto tramite diversi step e molto impegno fin dai primi anni di vita.
La sedentarietà è uno dei grandi mali dei Paesi civilizzati, un problema che negli anni pare
aumentare sempre più, complice una serie di cattive abitudini che si apprendono fin da bambini.
In questo articolo vogliamo approfondire il tema dell’infanzia e di come poter dare il primo slancio
aipiccoli, futuri uomini, verso quell’obiettivo di “Salute” descritto dall’OMS.
Nel corso della recente dichiarazione di Vienna, sono state enfatizzate le necessità di implementare
le pratiche di attività fisica nei bambini ai fini della salute e di una migliore qualità della vita (WHO,
2013).
Purtroppo attualmente i ricercatori hanno dichiarato che i bimbi di oggi, se persistono con questo
stile di vita, vivranno meno dei loro genitori (Katzmarzyk, et al. 2012). Uno scenario drammatico che
va immediatamente scongiurato con azioni decise.
Si potrebbe pensare che basterebbe semplicemente più movimento, ma il gioco libero non è
purtroppo sufficiente. Se bastasse un parco, una giornata di sole e qualche altalena, il problema
sarebbe risolto, ma studi specifici hanno dimostrato che tale giochi, promuovono sicuramente le
competenze socio-relazionali (Burdette and Whitaker, 2005), ma non quelle motorie in quanto i
bambini tendono a stare molto tempo fermi, regalando solo una minima parte al vero e allenante
movimento. (Sallis, Patterson, McKenzie and Nader, 1988; Brown, et al.,2009).
L’ attività motoria per i bambini è di fondamentale importanza soprattutto nella fascia di età da 0 a 6
anni poiché aiuta a sviluppare le FUNZIONI ESECUTIVE, ovvero funzioni cognitive quali flessibilità
cognitiva, inibizione (autocontrollo e capacità di attesa sempre meno presente nei bambini di oggi ),
memoria di lavoro, problem solving, pianificazione e attenzione.
Lo sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini della fascia prescolare, soprattutto in quelli molto
carenti, è fondamentale per colmare eventuali lacune che potrebbero provocare seri problemi nella
scuola primaria (Diamond& Lee, 2011).
Ecco schematicamente in punti quali sono i vantaggi di promuovere le funzioni esecutive:
● Sono allenabili
● In tenera età crescono rapidamente
● Una volta acquisite durano tutta la vita
● Sono utili per affrontare richieste impegnative
Un chiaro esempio dell’ultimo punto riguarda il passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola
primaria, dove al bambino si richiede di stare seduto tutto il giorno e di imparare nel giro di pochi
mesi a leggere e a scrivere.
Come riuscire dunque a conquistare l’attenzione di un bambino, introducendolo all’attività fisica e
alle funzioni esecutive?
Una delle soluzioni potrebbe essere il progetto FIABE MOTORIE.
Si tratta dì un vero e proprio progetto di attività motoria indirizzato a tutti i nidi, scuole dell’infanzia e
scuole primarie che, a seconda della fascia d'età a cui è indirizzato, modulando opportunamente gli
interventi, utilizza esercizi mirati per lo sviluppo degli schemi motori di base e stimola le principali
funzioni esecutive con conseguente benessere fisico (salute), emozionale (socializzazione,
autostima) e cognitivo (funzioni esecutive).
L’utilizzo della fiaba aiuta il bambino a collegare il mondo fantastico al movimento, ad immedesimarsi
in un personaggio e di conseguenza a vivere l'esperienza con un coinvolgimento entusiasmante.
I nostri programmi e prodotti sono orientati alla ricerca perché crediamo che essa sia la chiave per
sviluppo e l'innovazione, ovvero la volontà di cambiare in meglio, per offrire strumenti didattici globali
basati su criteri scientifici e quindi didatticamente validi.
I bimbi vanno stimolati e la magia della favola è il giusto ingrediente per avvicinarli al movimento e
a quella definizione di Salute che tutti noi vorremmo raggiungere.
Il benessere dei futuri uomini dipende ora da noi. Farli crescere è un impegno costante.
Vederli sorridere è una soddisfazione unica.
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